Психолог: личность формируется, когда ребенок включается в заботу о ком-то

Первый день работы Всероссийской научно-практической конференции «Социальное творчество в современном образовании (к столетию академика АПН СССР И. П. Иванова)» прошел 2 ноября в Петербурге, сообщает корреспондент ИА Красная Весна.

Открыл конференцию доктор психологии, профессор Института детства РГПУ им. А. И. Герцена Валерий Ситников. Он рассказал об исследованиях, показавших, что человек начинает формироваться как личность при включении в заботу о ком-то (о животных, растениях, людях), а также отметил, что педагогическая концепция, созданная отечественным мыслителем Ивановым И. П., проверена многолетним социальным экспериментом. «Это потрясающий ученый, потрясающий человек, который внес совершенно уникальный вклад в мировую философию», — так охарактеризовал Иванова И. П. профессор и подчеркнул, что на Западе в современных подходах к воспитанию ребенка используют концепцию, подобную разработанной Ивановым.

На конференции ветераны коммунарского движения и современные педагоги-воспитатели рассказали о истории коммунарского движения, о различных аспектах «педагогики общей заботы» и ее применении в современных условиях. 3 ноября продолжится обсуждение вопросов по теме конференции и пройдет работа по планированию подготовки к столетию академика И. П. Иванова.

Напоминаем, что основой концепции коллективного творческого воспитания, разработанной И. П. Ивановым, является общая творческая забота воспитанников и воспитателей об улучшении окружающей жизни. Совместные действия на благо кого-либо учат понимать других людей, соотносить личные и общественные нужды, а также обогащают опытом и знаниями участников общего дела.