Проректор назвал причины массового оттока преподавателей из вузов Нигерии
Устаревшая инфраструктура и низкие зарплаты снижают мотивацию сотрудников университетов Нигерии продолжать работу и заставляют самых талантливых из них искать другие возможности в стране и за рубежом, заявил проректор Университета Ахмаду Белло (АБУ) в городе Зария, профессор Адаму Ахмед 4 октября, сообщает издание Daily Trust.
Профессор отметил, что за последние пять лет его университет потерял почти 2000 сотрудников. По его словам, в настоящее время учреждение остро нуждается в дополнительном персонале, который помог бы усилить исследовательскую и академическую деятельность.
«В настоящее время в университете действует специальная программа, в которой 95% преподавателей — женщины», — отметил он.
Если ситуация с утечкой кадров будет продолжаться, это может привести к тому, что в будущем программа не будет аккредитована. Также не хватает стажёров, которые могли бы заменить высококвалифицированных сотрудников, отметил Ахмед.
Кроме того, он посетовал на нехватку финансирования как серьезную проблему, которая влияет на работу университета, не позволяет обновлять инфраструктуру, приобретать новые книги для библиотеки и поддерживать исследования.
В то же время профессор Ахмед подчеркнул, что университет планирует развивать дистанционное обучение и вносить значимый вклад в инклюзивное образование.
В планах — создание крупнейшего в стране Центра дистанционного обучения (ЦДО), который, как считают его создатели, должен ускорить процесс доставки образования в каждый дом и гарантировать, что ни одна семья не останется без внимания.
Проректор обратился к выпускникам университета с призывом поддержать учебное заведение, сделав пожертвования в его пользу.
Напомним, после закрытия школ в ряде штатов Нигерии из-за регулярных нападений бандитов и оставления населенных пунктов жителями власти уже пытались организовать дистанционное обучение.
Однако проект провалился из-за отсутствия стабильного электроснабжения во многих сельских районах и небольших городах. Вместо этого была выдвинута идея о трансляции уроков для детей по радио.
