В Болгарии омбудсмен запросила план борьбы с COVID-19 на новый учебный год
Запрос министру образования Болгарии Красимиру Вылчеву о планах действий против COVID-19 в новом учебном году направила омбудсмен Диана Ковачева, 29 июля сообщает News.bg.
В письме Ковачевой к министру образования кратко изложены вопросы обеспокоенных родителей, которые обращаются к ней за помощью, чтобы получить информацию о предстоящем учебном 2020–2021 году, учитывая распространение коронавируса.
Она подчеркнула, что родители спрашивают, готовы ли школы в стране принять учащихся, какие меры безопасности приняты и как реагировать в случае обнаружения в школе лица, инфицированного COVID-19.
Диана Ковачева также спрашивает, что было сделано в последние месяцы, чтобы дети, которые не имели доступа к электронному обучению в новом учебном году, снова не были лишены возможности обучаться в цифровой форме.
Вот некоторые из вопросов, на которые родители надеются получить ответы, и омбудсмен суммирует их для сведения Министерства образования:
Какие проблемы были выявлены в начале нового учебного года 2020–2021
Был ли подготовлен анализ школьной политики на основе проведенного электронного дистанционного обучения, и отмечены ли слабые стороны и достижения в этом отношении?
Какие действия предпринимаются для распространения дистанционного обучения в болгарских школах?
Существуют ли единые стандарты в отношении обеспечения посещаемости учащихся и проведения процесса электронного обучения?
Какие меры были приняты для обеспечения равного доступа учащихся к качественному образованию, и к участию всех учащихся и преподавателей в стране в онлайн-обучении в случае перехода на него?
Предоставляется ли техническое оборудование, доступ в Интернет и электронные устройства для проведения дистанционного обучения преподавателей и студентов?
Если есть необходимость перейти на электронное обучение, готовы ли школы к нему быстро перейти, обеспечив участие всех учащихся?
Существует ли риск того, что школы останутся без доступа к Интернету и устройствам электронного обучения для своих учителей и учеников? Знает ли Министерство образования и науки о конкретных школах?
Предусматривает ли Министерство образования и науки в школах планирование действий и подготовку планов, связанных с организацией работы, чтобы руководство могло быстро и адекватно реагировать на случаи обнаружения лиц, инфицированных COVID-19?
Рассматривается ли введение обязательных стандартов при росте числа заболевших учащихся или педагогического и непедагогического персонала в школах?
Какова будет роль региональных отделов образования в этих процессах?
