В Москве при поддержке ВШЭ начался международный курс для учителей
Международная летняя школа для учителей «Новые технологии и инструменты в образовании» открылась в Москве, извещает оргкомитет мероприятия 3 июля, передает ТАСС.
Организацию и проведение школы взяли на себя корпорация «Российский учебник» и НИУ «Высшая школа экономики». Во время школы российские и международные специалисты обсудят, как меняется профессиональная роль учителя, что такое новая грамотность и как обучать детей навыкам XXI века.
Организаторы мероприятия сказали: «Присоединиться к мероприятию могут все желающие педагоги, как лично приняв в нем участие, так и через интернет на сайте летней школы».
Как пояснили в оргкомитете, «в подобном режиме летняя школа проводится впервые».
Организаторы планируют выступления перед участниками директора центра изучения учительских практик НИУ ВШЭ Елены Чернобай, директора «Хорошколы» Елены Булин-Соколовой, руководителя цифровой образовательной платформы LECTA Рубена Акопова и других экспертов...
Среди лекторов также выступят Яркко Хаутамяки из Хельсинского университета, заслуженный профессор МГУ Андрей Подольский, докторант Университета Маастрихт Дарья Савельева, представитель образовательной компании «Смарт Курс» Тимур Жаббаров и другие.
Напомним, ВШЭ постоянно проводит различного уровня мероприятия в сфере образования как для педагогов, так и для учеников. Ранее, в апреле этого года, Высшая школа экономики и Центр стратегических разработок представили экспертный доклад «12 решений для нового образования». Он был подготовлен аналитической группой для обсуждения стратегии социально-экономического развития России до 2024 года и с перспективой до 2035 года в надежде, что они войдут в майские Указы Президента.
Масштабное международное мероприятие в рамках пятидневной летней школы для учителей, проводимое Высшей школой экономики, имеет словесное оформление с «высокими целями» и «благородными помыслами».
Нельзя не отметить, что вся деятельность ВШЭ в области образования — это продвижение прозападных, далеко не патриотической направленности, «ученых» и привлекаемых ими как отечественных, так и зарубежных экспертов.
Мы видим, что уже предъявленные «достижения» ВШЭ являются совершенно либеральными по духу и букве «Стратегии-2020»: это внедрение разрушительной реформы образования, последствия которой аукнутся не одному поколению россиян, тем более, что ВШЭ не подконтрольна министерству образования России.
Совместная деятельность корпорации «Российский учебник» и НИУ «Высшая школа экономики» в организации подобных мероприятий представляет собой неконтролируемый процесс сцепления коммерческих интересов и расширения влияния разрушительной для образования западнической идеологии.
Удивляет то, что Министерство образования отдает учителей, детей в очередной раз в руки экспертов корпорации «Российский учебник» и НИУ «Высшая школа экономики», которые, как мы видим, на протяжении долгого времени действуют не в интересах граждан государства.
