«Внедрение ЦОС будет таким же непрозрачным, как „дистант“?» — родители
Внедрение цифровой образовательной среды (ЦОС) может осуществляться так же непрозрачно, как и дистанционное образование в период пандемии коронавируса, заявил председатель иркутского отделения ООО ЗС «Родительское всероссийское сопротивление» Михаил Ермаков 12 февраля в ходе дискуссии на круглом столе «Цифровая образовательная среда и дистанционное образование: стоит ли бояться родителям?», сообщает корреспондент ИА Красная Весна.
Он сообщил, что со стороны властей страны и регионов общественности не предоставляются исследования эффективности дистанционного обучения, примененного в период пандемии коронавируса весной и осенью 2020 года.
«У нас период „дистанта“ прошел абсолютно без анализа его результатов. Насколько было обоснованно его введение с позиции борьбы с коронавирусом? Такого анализа нет. Это мы, как общественники, ранее представляли свой анализ о том, что это абсолютно бесполезная с этой точки зрения вещь. А от властей ничего нет. Какое влияние „дистант“ оказал на образование, на воспитательный процесс — ничего нет. Абсолютно непрозрачная ситуация!» — заявил Ермаков.
Он уточнил, что родители видят такой же подход властей к вопросу внедрения ЦОС и отсутствие желания обсуждать проблемы, которые беспокоят общество.
«Мы задаем вопросы по цифровой образовательной среде, но в ответ слышим, какая это замечательная вещь. Мы переживаем, что внедрение ЦОС будет осуществляться так же непрозрачно, как это было с „дистантом“», — подчеркнул общественник.
Ермаков отметил, что родители видят в очном образовательном процессе в школах использование различных цифровых дистанционных образовательных платформ, таких как СберКласс, ЯКласс, Учи.ру. При этом на уроках дети вынуждены для выполнения заданий пользоваться смартфонами, что напрямую противоречит требованиям СанПиН.
