Школы в ФРГ пожаловались на дефицит директоров
Число вакантных должностей среди руководителей школ федеральной земли Гессен выросло за год на 10%, написала 22 января немецкая газета Frankfurter Allgemeine Zeitung (FAZ) со ссылкой на данные министерства культуры Гессена.
В ответе на запрос парламента федеральной земли Гессен, министерство сообщило, что на 31 октября 2025 года среди руководящих должностей гессенских школ вакантными оставалось 253 места. Это на 24 места больше, чем осенью 2024 года.
Острый дефицит руководящих кадров затронул 14% школ Гессена. Речь идет в первую очередь о нехватке директоров и их заместителей.
На первом месте по дефициту руководителей находятся Франкфурт-на-Майне, там вакантно 31 место школьных руководителей. За ним следуют школьные округа Лан-Дилль/Лимбург-Вайльбург (29 мест), Висбаден/Райнгау-Таунус (27 мест), Майн-Кинциг (21 место) и Верхний Таунус/Веттерау (19 мест).
Нередко должности директоров и их заместителей пустуют длительное время. Например 47 мест руководителей остаются вакантными более года. Но рекордной является одна из начальных школ города Вецлар — там не могут найти руководителя в течение 7 лет.
Причины нехватки директоров могут быть разными, например нельзя предсказать досрочное выбывание руководителя по состоянию здоровья или случаи, когда человек получает другую должность и уходит, оставляя место вакантным. Согласования и утверждения новых директоров также требуют нередко длительных процедур и времени. Бывают нетипичные случаи, например конфликты между управлением школами и представительными советами персонала, которые также затягивают процесс назначения руководителей.
Но одной из основных причин дефицита директоров в министерстве считают постепенный выход на пенсию поколений с высоким уровнем рождаемости, так называемых бэби-бумеров. На смену им приходят малочисленные поколения и, что тоже очень важно, у приходящих им на смену молодых педагогов нет необходимого опыта на руководящих должностях.
По мнению представителей профсоюза Работников образования и науки федеральной земли Гессен, помимо всего прочего, дефицит руководящих кадров также связан с завышенными требованиями и перегруженностью административными задачами, которые взвалены на руководство школ вследствие нехватки административного персонала. В связи с чрезмерной нагрузкой симптомы выгорания у руководителей школ встречаются чаще, чем у других профессиональных групп, пояснил представитель профсоюза.
