Министры образования G20 решили узнать, как «цифра» поможет развивать детей

Концепция проекта исследования по вопросу использования цифровых технологий для обучения и развития детей младшего возраста одобрена министрами образования стран G20, 8 сентября сообщила пресс-служба министерства просвещения России.

В ходе видеоконференции министров образования стран «группы двадцати» и представителей различных международных структур обсуждались приоритеты, предложенные в 2020 году Саудовской Аравией. В частности, вопросы дошкольного образования, развитие международных связей в образовании и повышение устойчивости системы образования в кризисной ситуации.

Заместитель министра образования РФ Дмитрий Глушко объявил, что политика России в области образования соответствует этим приоритетам. По его словам, было обновлено содержание дошкольного образования, проведена переподготовка педагогов, созданы условия для качественного обучения детей-инвалидов, а также построены детсады.

Замминистра отметил, что во время пандемии коронавирусной инфекции российские учителя успешно перешли на дистанционное обучение благодаря своему профессионализму и умению приспосабливаться в чрезвычайных ситуациях: «Как показал этот год, профессионализм педагогов и их умение адаптироваться к чрезвычайным условиям позволили организовать дистанционную работу с детьми в условиях режима самоизоляции».

По итогам встречи министры решили одобрить концепцию проекта ОЭСР по проведению в странах G20 исследования по вопросу использования цифровых технологий для обучения и развития детей младшего возраста.

Ранее, 2 июля, министры образования стран G20 одобрили опыт перехода на «дистанционку» в России, поставив РФ вместе с Сингапуром на первое место среди всех стран, преуспевших в этом.