Матвиенко упрекнула министра просвещения РФ за технократический подход

Понимание целей нацпроекта «Образование» отсутствует у министра просвещения Сергея Кравцова, заявила спикер Совета Федераций Валентина Матвиенко 27 января в ходе правительственного часа в Совете Федераций.

«Я не совсем удовлетворена, Сергей Сергеевич, вашим докладом и ответами на вопросы сегодня. Не получилось системного понимания, что такое национальный проект „Образование“, какие цели стоят перед ним, как они будут достигнуты. Практически ничего не было сказано о среднем профессиональном образовании, считаю это проблемой проблем», — заявила Матвиенко.

Спикер Совета Федераций отметила, что министр просвещения увлечен международными исследованиями качества образования в России. Для министра это сомнительный путь, если учесть, что наша страна славилась лучшей в мире системой образования и таковой остается, по мнению спикера Совфеда. Она подчеркнула, что у России достаточно собственных сил, чтобы разобраться с качеством образования.

Матвиенко также отметила технократический подход Кравцова к работе, когда требуется стратегический план и разработка реальных инструментов решения проблем образования. Спикер напомнила, что воспитание должно стать таким же важным, как и образование, а национальный проект не сводится к количеству построенных детских садов и школ.

Матвиенко, подчеркнула, что министерство просвещения «должно быть идеологическим и содержательным штабом в системе среднего образования».

«Вот сейчас мы во всех школах введем советника директора по воспитательной работе, у нас все будет хорошо с воспитанием — это очень поверхностный и неправильный подход», — заявила Матвиенко.

Спикер предложила провести отдельную встречу сенаторов с министром просвещения.