Член совета по учебникам Минобразования: мы должны формировать идентичность

О необходимости исходить при издании учебников истории из определенного целеполагания заявил член Научно-методического совета по учебникам Минобрнауки РФ Алексей Лубков, 27 января сообщает издание «Коммерсантъ».

«История — такой предмет, где есть возможность определенного толкования фактов. И мы должны исходить из определенного целеполагания: прививать любовь к родине, патриотизм, формировать гражданскую идентичность. И даже о трагических периодах нашей истории мы должны говорить с чувством сопричастности, а не с негативизмом. А это, увы, имеет место быть» — сказал ректор Московского педагогического государственного университета и член Научно-методического совета по учебникам Минобрнауки РФ Алексей Лубков, комментируя предстоящее изменение механизма экспертизы учебников.

Рассказывая о заседании в Минобрнауки, где накануне проходило совещание, посвященное качеству учебников, и было принято решение о новом механизме их проверки, эксперт сказал следующее: «Сегодня нам просто необходимо пересмотреть подходы к экспертизе учебников. Практически во всех выступлениях на Совете звучала критика с указанием совершенно вопиющих ошибок из учебников, которые вроде бы прошли все нужные экспертизы. Так, на мой взгляд, некоторые учебники истории допускают расхождение с историко-культурным стандартом. Есть там и авторская вкусовщина».

Также Алексей Лубков подчеркнул, что необходим государственный заказ на учебники. «Сейчас за 10 дней члены совета должны подготовить предложения по новому порядку экспертизы. Я лично считаю, что при обсуждении содержания учебников мы должны руководствоваться неким государственным видением. Поэтому должен быть госзаказ в виде некой рамки, тех или иных индикаторов, которые мы и будем проверять в ходе экспертной оценки» — сказал ректор.

Напомним, что, по сособщениям СМИ, 26 января прошло закрытое совещание в Министерстве образования РФ. На нем должны были быть утверждены около 2 тысяч учебников, которые уже прошли все необходимые виды экспертизы. Однако члены совещания нашли в них грубые ошибки. В итоге было принято решение изменить механизм проверки для учебников. Новый порядок должен быть представлен через 10 дней. Все пособия, которые должны были утвердить на данном заседании, отправлены на дополнительную экспертизу.