В Бельгии назвали тревожной успеваемость учеников по математике
В Бельгии результаты проверки качества образования по математике в средней школе назвал тревожными министр образования Бен Вейтс, 1 июня передает VRT.
В Бельгии учащиеся шестого класса хуже успевают по математике, чем пять лет назад, показала проверка, проведенная среди более чем 6000 учащихся из более чем 300 классов.
В мае прошлого года 6163 ученика шестого класса в 230 школах приняли участие в математических викторинах. Тесты должны были показать, в какой степени учащиеся освоили предмет. В целом по математике школьники показали худшие результаты, чем в предыдущих контрольных работах 2016 и 2009 годов.
Всего был дан 21 тест, из них 13 в категории «Теория чисел и операции» и 8 по разделу «Измеримые вычисления и геометрия». Только в 5 из 21 теста ученики набрали не менее 75% и достигли минимальных целевых показателей по математике. В 6 тестах половина или менее половины учащихся достигли минимальных положительных результатов.
Таким образом, менее половины учащихся успевают в вычислении процентов или умножении чисел. Вычисление объема и площади также сложно для среднего школьника.
По словам министра образования Фландрии Бена Вейтса, результаты опроса показывают последствия пандемии COVID-19. «Мы расплачиваемся за массовое закрытие школ,« — сказал Вейтс.
