В Калуге дистанционное обучение признали слабым местом системы образования
В сложившейся эпидемиологической ситуации система образования показала свои слабые места, заявил глава Калужской области Владислав Шапша 13 мая на своей страничке в соцсети «Вконтакте».
«Сложности эти до конца не решены и сейчас. И с точки зрения методической, и с точки зрения психологической, и с точки зрения использования современных технологий есть проблемы», отметил Шапша.
Вместе с тем, руководитель области поручил профильным ведомствам усовершенствовать региональную систему образования к началу нового учебного года.
Напомним, с 6 апреля все школы Калужской области, в связи с угрозой распространения коронавирусной инфекции, вынужденно перешли на дистанционный режим работы. В свою очередь, Шапша заявлял, что в регионе удалось быстро запустить все необходимые для организации удаленого обучения онлайн-системы, при этом не снизив качества образования. Также он сообщал, что несмотря на определенные технические сложности: «дистанционное обучение это будущее, которое уже находится рядом с нами».
Отметим, жители Калужской области при переходе на дистанционное обучение столкнулись с большими трудностями. С самого начала онлайн–сервисы не справлялись с возросшими на них нагрузками и часто оказывались недоступными. Родители школьников неоднократно высказывались в социальных сетях с просьбой прекратить «издевательство над учителями, учениками и родителями» и досрочно завершить учебный год.
В дополнении к техническим неполадкам оказалось, что учебный материал во время дистанционных уроков плохо усваивается школьниками. Зачастую родителям приходиться брать на себя роль учителей и полностью объяснять детям учебный материал.
