«Дистанционка» вырастит «человека одной кнопки» — родители об образовании
Своим мнением о внедрении в школах цифровой образовательной среды поделились челябинские родители 7 июля в интервью корреспонденту ИА Красная Весна.
Граждан попросили высказать свое мнение о последствиях проведения эксперимента по внедрению цифровой образовательной среды (ЦОС). Данный эксперимент планируется проводить в ряде регионов России, в том числе в Челябинской области. В проекте постановления Правительства ЦОС предусматривает применение «дистанционных образовательных технологий».
Юлия Коропец, общественный деятель, мать четверых детей: «С внедрением проекта ЦОС традиционное классическое образование, которое формирует развитие высоконравственной личности, канет в лету». Постепенно произойдёт расслоение образования для «элиты» и всех остальных.
На вопрос о влиянии на здоровье детей дистанционной формы обучения, Коропец отметила: «вместо полноценного нравственного и интеллектуального развития ребёнок получает примитивные навыки, мозг не развивается, все чаще аутизм связывают с компьютерным обучением».
Инна Воронцова, мать четвероклассника, также выразила беспокойство по поводу тенденции к цифровому дистанционному образованию. Тенденция «трансформирует детей в „человека одной кнопки“, удобного гражданина для электронного государства» — считает Воронцова. Женщина уверена в неизбежности расслоения общества на «элиту» и остальных в результате цифровизации образования.
Воронцова считает, что родители будут вынуждены искать альтернативу и переводить детей на альтернативные формы обучения, организуя пространство обучения самостоятельно.
Обе женщины рассказали про опыт дистанционного обучения их детей во время режима самоизоляции. Дети усваивали материал намного хуже, чем при нормальном режиме обучения, скучали по одноклассникам и испытывали проблемы со здоровьем.
