Минпросвещения намерено помочь не справившимся с «дистанционкой» школам

Проект «500+», направленный на поддержку школ с низким качеством образования, запустило министерство просвещения России, 14 июля сообщает пресс-служба ведомства.

Минпросвещения намерено помочь школам, находящимся в «сложных социально-экономических условиях». Кроме того, помощь будет оказана каждому неуспевающему ученику. В отстающие школы будут направлены педагоги-наставники, методисты и опытные руководители.

Министерство также намерено направить в такие учебные заведения студентов старших курсов педагогических вузов и организовать «сетевое взаимодействие» отстающих с лучшими школами. Отмечается, что проект «500+» включен в нацпроект «Образование», и поэтому школам будет оказана еще и техническая помощь.

Проект запущен под лозунгом «Важен каждый ученик», в него будет включено около 250 школ из 20 регионов.

Ранее, 13 июля, на заседании совета по стратегическому развитию и национальным проектам вице-премьер правительства Татьяна Голикова заявила, что осенью начнется эксперимент по апробированию цифровой образовательной среды (ЦОС) для дистанционного образования в РФ. Также она сообщила, что в рамках нацпроекта «Образование» сельские школы необходимо обеспечить оборудованием для «дистанционки». Кроме того, для предметно-методической помощи отстающим школам, которые не смогли должным образом обучить детей во время пандемии, будет запущен проект «500+».

Ранее, 26 июня, Минпросвещения опубликовало проект постановления о проведении эксперимента по внедрению цифровой образовательной среды в 2020–2022 годах в 14 регионах России.

Затем, 30 июня ведомство, в связи с появлением различных слухов, опровергло планы перевода обучения в дистанционный формат для проведения эксперимента по внедрению ЦОС.