Профессор: ЕГЭ навсегда высасывает способных абитуриентов из провинции
ЕГЭ со страшной силой высасывает способных абитуриентов из провинциальных регионов в города-миллионники, и большая часть из них никогда обратно не вернется, заявил профессор РГПУ им. А. И. Герцена, основатель и бессменный руководитель математического центра для одаренных школьников, народный учитель России Сергей Рукшин. Интервью 11 декабря опубликовано на YouTube-канале общественно-политического движения «Суть времени».
«ЕГЭ является страшной силой, высасывает пылесосом способных абитуриентов из провинции, и большая их часть туда никогда не вернется. ЕГЭ не мечту лелеет, кем человек хочет быть, за какой специальностью он поедет. ЕГЭ как пылесос вытягивает тех, у кого баллов хватит, чтобы поступить в Московский, Петербургский или любой другой вуз города-миллионника», — отметил Рукшин.
«Выпускники петербургского Горного университета или московского института нефти и газа имени Губкина не поедут в Кемеровскую область, они не поедут в республику Коми работать сменным мастером на буровую или в шахту. Если поедут, то только большим начальником. А мы хотим, чтобы у нас обрушивались шахты? Мы хотим, чтобы у нас горели буровые вышки? Кадры нужны и там», — добавил он.
Он напомнил, что раньше местные политехнические вузы выпускали нужных специалистов для региона. В региональных вузах все понимали, что знания, которые они дают, понадобятся выпускнику для работы в региональной экономике.
«А сейчас у нас перспектива обескровить региональные экономики и оставить ее без кадров. Московские и петербургские вузы не снабдят врачами всю Россию. И в моей родной деревне Лужского района вряд ли будет такой же контингент врачей по всем специальностям, как в петербургской больнице или в Ленинградского областной клинической больнице», — сказал профессор РГПУ им. Герцена.
Рукшин, подводя итог, сказал, что «учителями, врачами и специалистами для региональной экономики регионы России должны снабжать региональные вузы, а ЕГЭ их обескровил».
Напомним, официально считается, что эксперимент по введению ЕГЭ в России был проведен в 2001 году в республиках Чувашия, Марий Эл, Якутия, а также в Самарской и Ростовской областях по восьми учебным дисциплинам.
В 2004 году эксперимент по внедрению ЕГЭ посчитали успешным и сделали его обязательным после окончания полного курса средней школы.
