Кургинян рассказал, почему изучение Солженицына несовместимо с мобилизацией
Солженицына нельзя изучать в школе потому, что он восхвалял бандеровцев и говорил о том, что странам идут на пользу проигранные войны, 15 февраля заявил философ, политолог, лидер движения «Суть времени» Сергей Кургинян в интервью белорусскому телеканалу ОНТ. Полная версия интервью опубликована на одноименном YouTube-канале.
По словам Кургиняна, год, прошедший с начала спецоперации, показал, что Россия, чтобы уцелеть, должна перестроить свою жизнь. В частности, нужно иначе готовить молодежь. Однако этого не происходит.
В программу российских школ снова вводят «Как закалялась сталь», которую будут изучать наряду с «Архипелагом ГУЛАГ» Солженицына.
«„Архипелаг ГУЛАГ“ Солженицына… дело не в том, как он критиковал советский строй. А дело в том, как он облизывал бандеровцев — раз. И как он говорил о том, что проигранные войны — это очень хорошо. Вот Полтава, шведы проиграли — стали разумной хорошей страной. А мы выиграли — ужасная империя. Так мы будем по-прежнему учить этому школьников? В этом вопросе надо навести порядок», — заявил Кургинян.
Он подчеркнул, что речь не о том, что нельзя критиковать советскую эпоху или коммунизм. А о том, что нельзя учить школьников, что проигрывать войны — хорошо, одновременно объявляя о мобилизации. Если, конечно, ее объявляют не для того, чтобы проиграть.
По мнению политолога, есть огромное количество вопросов, в которых нужно навести порядок. Если у России гораздо меньшая территория и население, чем в СССР, а западный мир объединился против нее, то нужно решить, какая должна быть армия. Если речь идет о 3-миллионной высокопрофессиональной армии, то сколько это будет стоить?
«Сколько надо платить людям? Какие надо строить города? Что надо, как надо, откуда надо брать эти деньги? Кого типа раскулачивать-то, какой класс, для того, чтобы эти деньги были? Как это сделать мягче, чтобы не повредить всю основную действительность? К чему надо готовиться?», — перечислил некоторые из нерешенных вопросов Кургинян.
