Эстонский вирусолог сравнила плюсы и минусы карантинных ограничений

Изображение: Ольга Перегуд © ИА Красная Весна
Дистанционное обучение
Дистанционное обучение

Возврат к жестким карантинным ограничениям в сфере образования принесет больше вреда, нежели пользы, заявила руководитель научного совета при правительстве Эстонии, профессор вирусологии Тартуского университета Ирья Лутсар 28 сентября, сообщает ERR.

«Я не считаю, что мы должны закрывать школы. При любых других вирусных заболеваниях мы ведь их не закрываем. За все время пандемии, то есть в течение почти двух лет, было всего 16 случаев, когда из-за обусловленного коронавирусом сильного воспалительного процесса дети оказывались на больничном лечении. Неужели из-за 16 случаев все другие дети не должны посещать школы? Я очень сомневаюсь в такой логике», — сказала Лутсар.

Профессор отметила ряд отрицательных последствий удаленного обучения, таких, как отсутствие физических нагрузок и постоянные перекусы, могущие привести к детскому ожирению. Лутсар обратила внимание на то, что обсуждение соотношения пользы и вреда ограничительных мер необходимо проводить до их принятия.

Напомним, в декабре 2020 года профессор Лутсар также призывала не закрывать учебные заведения. Альтернативой переводу на удаленное обучение вирусолог называла отмену внеклассных занятий и кружков по интересам, а также непродолжительный, но строгий карантин по всей стране.

Комментарии
Загружаются...