Эксперт: общественный контроль в образовании не может влиять на результат
Итоги проведения независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями среднего профессионального и дополнительного профессионального образования Новосибирской области (НСО) были подведены на совместном заседании Общественного совета при министерстве образования НСО и Общественного совета по проведению независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организаций при министерстве образования НСО, 20 декабря сообщает корреспондент ИА Красная Весна.
В работе совместного заседания приняли участие заместитель министра образования НСО Ирина Мануйлова, начальник управления профессионального образования и подготовки трудовых ресурсов министерства образования НСО Андрей Головнин, члены Общественной палаты НСО, руководители организаций среднего профессионального образования НСО.
Комментируя итоги проведения независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организациями среднего профессионального и дополнительного профессионального образования, эксперт Общественного совета по проведению независимой оценки качества условий осуществления образовательной деятельности организаций при министерстве образования НСО от общероссийской общественной организации защиты семьи «Родительское всероссийское сопротивление» Александр Волков заметил, что оценка качества условий осуществления образовательной деятельности частично характеризует процесс обучения, но не отражает его результат — выпускника образовательной организации. Общественники никак не могут влиять на образовательные программы и формирование личностных качеств учащихся.
Напомним, законом № 273-ФЗ от 29.12.2012 «Об образовании в Российской Федерации» была предусмотрена независимая оценка качества образовательной деятельности организаций. Закон № 392-ФЗ от 05.12.2017 внес поправки в закон «Об образовании в Российской Федерации», согласно которым общественники теперь осуществляют независимую оценку качества условий осуществления образовательной деятельности организациями, осуществляющими образовательную деятельность. Данная независимая оценка осуществляется по следующим пяти критериям: открытость и доступность информации об организациях, осуществляющих образовательную деятельность, комфортность условий, в которых осуществляется образовательная деятельность, доброжелательность, вежливость работников, удовлетворенность условиями ведения образовательной деятельности организаций, а также доступность услуг для инвалидов.
