Алиханов назвал приоритеты развития образования в Калининградской области
Приоритеты развития системы образования Калининградской области в следующем учебном году обозначил глава региона Антон Алиханов на итоговой пленарной сессии ежегодного педагогического форума «Педагоги и наставники: создаем будущее вместе», 29 августа сообщает пресс-служба областной администрации.
По словам Алиханова, основными приоритетами развития системы образования Калининградской области в 2023/2024 учебном году станут развитие сети профильных медицинских, инженерных, космических и психолого-педагогических классов, создание современной высокотехнологической инфраструктуры школ, а также продолжение проекта «Умная продленка» и его распространение на 5-6 классы.
Кроме этого, губернатор подчеркнул, что для правительства региона одним из главных приоритетов остается увеличение региональных мер поддержки педагогических работников.
«Я обещаю, что мы сделаем все возможное, чтобы создать вам достойные условия для работы, жизни и дальнейшего развития», — сказал он.
Антон Алиханов поблагодарил собравшихся за самоотверженный труд, воспитание и образование молодого поколения, которое, благодаря талантливым педагогам, способно отвечать вызовам времени и овладевать многими современными профессиями.
Отмечается, что в рамках мероприятия более 90 педагогических работников были отмечены наградами за заслуги перед Калининградской областью, орденами, почетными званиями и нагрудными знаками, а также благодарностями Государственной Думы РФ и Законодательного собрания Калининградской области. Восемь педагогов, работающих в школах региона, получили жилищные сертификаты в размере двух миллионов рублей.
Напомним, в калининградском педагогическом форуме приняли участие более одной тысячи педагогов, руководителей образовательных учреждений и представителей органов исполнительной власти региона. Основной целью форума было определить направления работы в соответствии с глобальными образовательными вызовами, а также обозначить приоритеты и задачи нового учебного года.
