В Панаме задумались, как школьникам преодолеть последствия «дистанционки»
Восстановить знания, которые ученики Панамы недополучили за два года дистанционного обучения, поставило целью министерство образования Панамы, 8 марта сообщает Panama America.
Фернандо Абрего, генеральный секретарь Ассоциации учителей Панамы (Asoprof), рассказал, что учителя и ученики столкнулись с проблемой, как восстановить знания, которые ученики не усвоили в течение двух лет пандемии.
За два года дистанционного обучения ученики Панамы получили только около 50% информации по предметам. Особенно серьезная ситуация у учеников первого и второго года обучения.
Фернандо Абрего сообщил, что за 2020 и 2021 года учащиеся смогли усвоить только 50% содержания каждого предмета, восстановить содержание двух лет обучения будет проблемой, а потом нужно усвоить знания, которые ученики должны изучить за 2022 год учебный год.
«Это проблема, с которой сталкиваются учителя в школах по всей стране, и к этому добавляется, что адаптация не является оптимальной в каждом учебном заведении. Задача помочь ученикам становится все труднее», — рассказал Абрего.
