В школах стран ЕС появится новый предмет — климатология

Новый предмет — «климатическое просвещение» — появится в школах государств Евросоюза с 2026 года, сообщает 8 декабря портал Euro Puls.

Новый предмет войдет в программу всех классов.

На уроках школьники узнают не только о таянии льдов или парниковом эффекте. Они смогут получить базовые экологические навыки, которые потом позволят им работать на экологичных производствах — например, как снижать потребление энергии на муниципальном уровне или переводить транспортные средства в режим энергосбережения.

Климатическое образование теперь считается в ЕС ключевым инструментом в борьбе с глобальным потеплением, для чего нужны специалисты в этой области, отмечает портал. Международные исследования показывают, что профессионалов, обладающих хотя бы одним «зеленым» навыком, не хватает. Спрос на таких сотрудников в два раза превышает предложение. Работодателям не хватает специалистов с навыками климатической грамотности, но число выпускников с такими знаниями пока не может удовлетворить спрос, и этот разрыв продолжает увеличиваться.

По последним оценкам ООН, к 2030 году «зеленый» переход может привести к созданию более 100 миллионов новых рабочих мест по всему миру. Кроме того, как отмечается в решении ЕС по новому школьному предмету, сейчас молодые люди постоянно сталкиваются с потоком новостей об экстремальной погоде и заявлениях о климатическом кризисе из самых разных источников. Не все они достоверны, поэтому без климатической грамотности и базового понимания того, как устроен климат, будет невозможно отличить правду от лжи.

Как рассказывал портал ранее, ученики четырех начальных школ Вены стали учиться по программе с климатическим уклоном. В дополнение к регулярным урокам в программе появилось изучение проблем сверхпотребления, использования энергии и биоразнообразия.