Против дистанта и ЦОС в школах выступили родители в Новосибирске
Против форсированного введения цифровой образовательной среды (ЦОС) в школах выступили жители Новосибирского Академгородка 21 января, сообщает корреспондент ИА Красная Весна.
«Цифровизация образования, порождая стандартно мыслящих людей, уничтожает дело академика Михаила Алексеевича Лаврентьева, основателя Новосибирского Академгородка», — заявил кандидат физико-математических наук Евгений.
Физик подчеркнул, что Академгородок задумывался, как место где воспроизводится научная элита страны, способная нестандартно мыслить, а методы тестирования знаний, применяемые в ЦОС и при дистанционном образовании, не способствуют развитию нестандартного мышления людей.
«Цифровизация и дистанты убивают человеческие отношения между преподавателем и студентом и между студентами», — заявил научный сотрудник Алексей.
Он отметил, что цифровая среда способствует выстраиванию определенной не гуманистической линии умственного развития детей.
«Наши дети должны получать качественное образование, не хуже того которое получали их отцы и деды. В условиях угрозы коронавируса намеренно создается ситуация, чтобы наши дети были разобщены, теряли навыки общения и дружбы, не могли в будущем работать сплоченными коллективами над сложными задачами», — заявил Евгений, отец студента одного из новосибирских вузов.
Напомним, волны пикетов родителей против внедрения в школах цифровой образовательной среды продолжает охватывать различные районы Новосибирска. Родители высказывают свой протест одиночными пикетами в рамках закона и призывают власти области не участвовать в пилотном проекте цифровизации «Образование 2030». Ранее, под резолюцией Форума родителей в Новосибирске было собрано свыше 3 тыс. подписей родителей школьников Новосибирска и области, которые были направлены президенту Путину и губернатору Новосибирской области Андрею Травникову.
Читайте также: Цифровизация превратит граждан России в массу ненужных людей
