В Воронежской области чиновники проведут цифровую трансформацию школ
В Воронежской области чиновники планируют провести работу по цифровой трансформации школ и ведению единого реестра контингента обучающихся. Об этом было заявлено на региональном августовском совещании педагогических работников, 23 августа сообщает РИА-Воронеж.
На ежегодном августовском совещании педагогов в 2021 году присутствовали исполняющая обязанности руководителя департамента образования, науки и молодежной политики Воронежской области Наталья Салогубова и заместитель председателя правительства области Олег Мосолов. Чиновники отчитались о подготовке к новому учебному году и рассказали, что в области будет создана государственная информационная система «Образование Воронежской области», которая включит в себя целый ряд проектов. Так, в 2021 году власти региона будут работать над внедрением типовых сайтов образовательных организаций и ведением единого реестра контингента обучающихся.
Напомним, широкое обсуждение введение единого реестра контингента обучающихся получило в 2017 году, тогда эта система называлась «Контингент». Общественность и родительское сообщество выступили против внедрения этой инициативы.
Так, эксперт родительской организации «РВС» педагог Анна Кульчицкая 26 апреля в Совете Федерации на круглом столе, посвященном обсуждению «Единой федеральной межведомственной системы учета контингента обучающихся по основным и дополнительным образовательным программам», заявила что эта система подразумевает доступность самых широких сведений о ребенке, среди которых сведения о месте рождения, регистрации, наличии ограниченных возможностей здоровья, инвалидности, сдаче физических нормативов, а также сведения о социальном положении ребенка: об условиях проживания, уровне доходов родителей и их готовности платить за услуги по основному и дополнительному образованию.
По мнению этого и других экспертов, система сбора данных об обучающихся может стать инструментом для создания учебных заведений, ориентированных на социальное положение ученика.
Ряд экспертов считает, что эта система может привести к тому, что, вместо предоставления качественного общего образования, от которого зависит будущее страны, система сбора данных о контингенте обучающихся станет инструментом, который ускорит социальную стратификацию в обществе. И качество образования будет зависеть от социального положения родителей. Следствием может стать усиление социального недовольства населения, что может привести к нестабильности в обществе.
Против проекта цифровой образовательной среды и вообще против цифровизации российского образования в 2020 году активно протестовали родители, общественники и эксперты.
