В Госдуме предложили узаконить уровень ИИ-контента в студенческих работах

Предложение не применять автоматически санкций за использование студентами в своих работах до 10% созданного ИИ контента подготовили на имя министра науки и высшего образования Валерия Фалькова депутаты Госдумы от фракции «Новые люди», 22 мая сообщает РИА Новости.

Депутаты предлагают использовать общий подход к оценке студенческих работ. Согласно этому подходу, если система «Антиплагиат» или аналогичная обнаруживает в работе студента до 10% контента, сгенерированного ИИ, то это не должно быть основанием для того, чтобы автоматически забраковать эту работу или снизить за нее оценку.

«Показатель ИИ-контента до 10% в системе „Антиплагиат“ и аналогичных системах не должен автоматически рассматриваться как самостоятельное основание для недопуска работы, снижения оценки либо вывода о недобросовестности студента», — сказано в документе.

В таком случае нужно разбираться с содержанием работы, а не автоматически применять к студенту санкции.

Кроме того, авторы инициативы посоветовали, чтобы Министерство образования и науки вместе с вузами, экспертами и разработчиками проверяющих систем выпустили единые методички на тему того, как учитывать ИИ-контент в работах студентов, в том числе в выпускных работах.

Если предложение будет принято, для студентов и преподавателей снизится неопределенность, появится единый подход к проверке работ и не будет автоматических санкций по этому показателю, то есть подход к использованию ИИ в учебном процессе станет более сбалансированным, считают депутаты.