Трудный выбор молодежи
Когда корабль попадает в шторм, больше всех от борта к борту волна швыряет юнгу. Молодой и неопытный, он еще не понимает, что может стать для него надежной опорой в бурю, а к чему лучше и не прикасаться. Когда шторм политический, а корабль — это страна, то сориентироваться еще сложнее.
От неразумения и в «навальнята» можно податься, попротестовать против засилия коррупции. Среди тех, кто вышел на «Марш против коррупции» под руководством упорного борца с собственной Родиной Алексея Навального, были ведь не только те, кто соблазнился обещанным хорошим заработком в случае задержания.
Было немало и таких, кто искренне считал коррупцию главной и единственной бедой России. Об этом им же еще в школе рассказали, заботливо подготовили к участию в акции того же Навального.
Подготовка к обработке детского сознания началась давно. Во главе инициативы стояли знакомые россиянам структуры — Высшая Школа Экономики (ВШЭ) и Российское отделение Transparency International, некоммерческой организации (НКО), работающей в России на иностранные деньги.
Transparency International очень интересная организация, 7 апреля 2015 года она была включена Министерством юстиции Российской Федерации в реестр некоммерческих организаций, выполняющих функции иностранного агента.
Создана была Transparency International в 1993 году бывшим директором Всемирного банка Петером Айгеном, имеет филиалы более чем в сотне стран, и есть серьезные основания полагать, что руководство организации плотно связано с американским ЦРУ и британским МИ-6.
В 2009 году российским отделением Transparency International («Центр антикоррупционных исследований и инициатив «Трансперенси Интернешнл-Р») и ВШЭ была создана Проектно-учебная лаборатория антикоррупционной политики, одной из задач которой и стало антикоррупционное образование. Возглавила лабораторию Елена Панфилова, вице-президент Transparency International, генеральный директор «Трансперенси Интернешнл-Р», преподаватель ВШЭ.
Елена Анатольевна — хорошо подготовленный специалист.
В начале 1990-х она стажировалась в университетах США по программам, курируемым еще одной структурой, плотно связанной с ЦРУ — Агентством международного развития США (USAID) и Институтом экономики переходного периода, директором которого был Егор Гайдар.
Проектно-учебной лабораторией подготовлены эксперты, взявшиеся за оказание помощи школам в организации «Уроков по борьбе с коррупцией».
На этих уроках детям, начиная с первого класса, внушают, что главная проблема России — коррупция, а Россия по уровню коррупционности находится на одном из первых мест в мире.
По словам члена Совета федерации Елены Мизулиной, «уроки патриотизма с первого по десятый классы стали заменяться уроками по борьбе с коррупцией. На этих уроках показывают международные рейтинги, где Россия находится далеко не на первых местах».
В качестве контрольного выстрела в детские души в Интернет был выложен фильм «Он вам не Димон», сделанный фондом борьбы с коррупцией, возглавляемым все тем же вездесущим Алексеем Навальным. Этот самый «Он вам не Димон», по заявлению фонда, посвящен расследованию дела о «подпольной империи» премьер-министра РФ Дмитрия Медведева. Изяществом и хотя бы элементарной доказательностью фильм не блещет, особенно поражает пошлостью центральная его тема — пресловутые кроссовки, которые стали символом маршей Навального.
Ясно, что ни эти уроки, ни сам фильм не смогли бы появиться без поддержки этих начинаний со стороны определенных представителей российской элиты, «сильных мира сего».
Сенатор от Санкт-Петербурга Людмила Нарусова заявила, например, что воспитание детей на информации о том, что «Россия в рейтинге коррупции находится где-то за африканскими странами», это как раз и есть воспитание патриотичности.
Оставим это абсолютно лживое заявление на совести сенатора.
Полностью солидарна с Нарусовой и пресс-секретарь комитета по образованию Санкт-Петербурга Лариса Кузьмина, заявившая: «Я бы сформулировала это как работу по формированию антикоррупционного сознания».
Спикер Совета федерации Валентина Матвиенко тоже уверена, что «надо заниматься в школах просветительством по борьбе с коррупцией».
Проблемы с коррупцией в стране, конечно, существуют, коррупция в России велика, но если бы эти проблемы действительно интересовали сенаторов и экспертов, они вполне могли бы резко снизить уровень коррупции в стране, просто инициировав принятие нескольких законов. Стоило бы для начала ввести законодательно смертную казнь и полную конфискацию имущества для тех, кто уличен в злостных формах коррупционности, и распространить эти меры прежде всего на высших сановников государства.
Принять такой закон для искоренения коррупции было бы намного полезней, чем вводить в заблуждение детей.
Навального и тех, кто ему помогает, не столько коррупция волнует, сколько технология превращения российских школьников и студентов в «онижедетей», которых легко можно вывести на улицу под любым предлогом и превратить затем в сакральную жертву по рецепту, апробированному на Украине.
Борьба с коррупцией — всего лишь один из удобных предлогов для сбора молодежи на месте запланированного жертвоприношения и сама по себе никаких навальных не интересует. Кстати, принятие жестких антикоррупционных законов вполне могло бы привести к тому, что одним из первых занять очередь на эшафот мог бы и сам Навальный.
Молодежь легко становится объектом политических манипуляций: молодые люди не имеют необходимого социального опыта, но обладают массой нерастраченной энергии и готовностью потратить ее на «благое дело».
Невежество современной молодежи, неумение отличать благое дело от неблагого, белое от черного, добро от зла и есть главная проблема современной России, а отнюдь не коррупция.
Политически и идеологически дезориентированные молодые люди могут энергично защищать Путина в рядах политического симулякра «Наши», а потом так же искренне радоваться американской грин-карте.
Гражданам России всеми способами, телепередачами и кинофильмами, книгами и музыкой, через Интернет и средства массовой информации внушают, что самое главное в жизни — это достижение максимального жизненного комфорта, стабильности, что «человек живет, чтобы есть» и другого смысла жизни не существует.
Для тех, в ком бурлит энергия и кто не согласен жить в потребительском болоте, подготовлены «протестные» капканы, от навальных до разного рода неонацистских и экстремистских банд, направляющих эту энергию на разрушение собственного государства. Новообращенные мусульмане со славянскими лицами пополняют ряды ИГИЛ (организация, деятельность которой запрещена в РФ — прим. ИА Красная Весна), восемнадцатилетний неонацист расстреливает людей в приемной ФСБ в Хабаровске.
Нельзя сказать, что власти ничего не делают, чтобы не допустить использования молодых российских граждан в качестве сакральных жертв, но делают они это крайне нелепо. Известно, что во многих российских школах и высших учебных заведениях стараются так организовать жизнь учащихся, чтобы они были все время заняты. Для этого при школах и институтах организуются разного рода кружки, спортивные секции, музыкальные школы, школы искусств и так далее.
Но, во-первых, не везде эти кружки и секции широко представлены, а во-вторых, около половины студентов и школьников высказывают явное недовольство таким досугом, и они с удовольствием сбегут из этих кружков, проводимых чаще всего формально, к какому-нибудь очередному навальному, где им намного интереснее.
Дело ведь не в том, что у подростка существует незанятое время, когда он не находится под контролем воспитателя. Главная проблема в том, что современные подростки поразительно невежественны в понимании того, как устроен современный мир, и не знают, куда и как можно применить присущую их возрасту юношескую энергию с пользой для страны, для своего будущего.
Если молодежь не получит в свои руки трудное, но интересное и важное дело, которое способно захватить ее целиком, то она будет беззащитной перед провокациями очередного навального, который бросит ее на разрушение России. И абсолютно неважно, что именно будет надуманной причиной для бунта — реальная коррупция, разгулявшаяся в стране, или грубость кондуктора в трамвае.
Делом этим не может быть очередной симулякр типа «Наших». Это должно быть реальное масштабное дело, дело защиты своего отечества от разного рода покушений на его целостность, дело построения нового справедливого мироустройства. Для того, чтобы справиться с таким делом, молодежь должна быть хорошо образована, знать и любить историю своего Отечества.
Россия и весь мир переживают сейчас невероятно сложный период, когда решаются судьбы мира. Быть невежественным, не понимать сути протекающих на планете процессов — непростительная роскошь.
