В Сибири родителей призвали стать примером для детей во время дистанта

Сложная задача стоит сейчас перед родителями школьников, ушедших на дистанционное обучение, заявила кандидат медицинских наук, врач-методист Ольга Королёва 13 ноября на брифинге об организации дистанционного обучения в школах Новосибирской области. Прямая трансляция брифинга велась на официальной странице правительства региона в соцсети «ВКонтакте».

Освещая вопросы здоровья школьников и его профилактики, врач пояснила, что родителям теперь будет необходимо правильно оформить рабочее место ребенка, организовать режим его дня, подобрать гимнастику для глаз и опорно-двигательного аппарата.

Королёва отметила, что при дистанционном обучении вынужденно приходится использовать компьютер. Но, заявила врач, дети сейчас и так проводят много времени за смартфонами и другими средствами электронной связи, при этом используя их не в качестве образовательного элемента, а в качестве компьютерных игр.

«На данный момент мы должны стать нашим детям партнерами, примером, наставниками и переориентировать их интересы досуга, свободного времени в сторону активного отдыха, физической активности. А то самое время, которое ребенок проводил около компьютера и смартфона, посвятить образовательному процессу», — заявила Королёва.

Напомним, почти 40% школьников в Новосибирской области отправлены на дистанционное обучение до конца 2020 года.

Также напомним, ранее новосибирские специалисты по охране зрения детей заявили, что дистанционное обучение является одной из причин ухудшения зрения у школьников, поскольку ведет к еще большему нарушению ребенком режима зрительных нагрузок.

Добавим, ранее, 5 ноября 2020 года, родители Томска, Омска и Новосибирска решили объединиться и попросить у властей оплачивать затраты папам и мамам, которые вынуждены сидеть дома и заниматься со своими детьми на «дистанционке». Они посчитали, что дистанционное обучение в нынешних условиях вполне можно приравнять к семейному образованию, которое сейчас компенсируется во многих субъектах Российской Федерации.