Студенческий союз Намибии обвинил министра образования в проблемах учащихся
Обвинения в том, что министр образования Намибии Анна Нгипондока не хочет решать реальные проблемы школ в стране, а выдвигает претензии учителям за плохие результаты экзаменов на получение аттестатов, предъявил министру Студенческий союз Намибии (SUN), 31 декабря сообщает газета The Namibian.
SUN считает, что вместо того, чтобы обвинять директоров школ, руководителей отделов (HOD) и учителей в разочаровывающих результатах выдачи аттестата средней школы Намибии на обычном и продвинутом уровне (NSSCO и NSSCAS), министр образования должна прямо обозначить, в чем настоящая проблема.
Это заявление прозвучало после того, как появилось сообщение о том, что на национальных экзаменах в Намибии в 2022 году 420 учеников набрали 0 баллов по математике.
Президент SUN Бернар Кавау заявил, что он выступает от имени намибийских учеников, чьи интересы министр должна защищать. Он сказал, что министр и ее управленческая команда должны нести ответственность за назначение неквалифицированных, недостаточно квалифицированных и некомпетентных учителей математики, которые «обманывают» учеников вместо того, чтобы «учить» их.
«Нули — это отражение гнили во всей системе базового образования, политическим и административным руководителем которой она является», — сказал Кавау о Анне Нгипондоке и добавил, что директора школ не могут сами решить проблему соотношения учителей и учеников.
«Как вы думаете, может ли один учитель творить чудеса, обучая более 50 учеников за 45 минут? Проблема нехватки жилья для учеников в некоторых школах также является фактором, способствующим этому результату», — сказал он.
Кавау подчеркнул, что даже после проведения конференций на тему образования, на которых были выявлены существующие проблемы системы образования в стране, министр по-прежнему закрывает глаза на них и продолжает «играть в прятки».
«Мы поздравляем тех, кому это удалось (сдать экзамены), но призываем тех, кто не смог, попробовать еще раз», — призвал учеников Кавау.
Отметим, по результатам предыдущего учебного года Союз учителей Намибии назвал жалкими результаты экзаменов в 11-х классах. Тогда только 18,8% учащихся 11-х классов получили право на переход в 12-й — к изучению предметов уровня Advanced Subsidiary, дающего право на поступление в вуз.
