Брукингский институт: эпидемия COVID-19 влияет на систему образования США
Меры по улучшению системы образования США во время эпидемии COVID-19 должно предпринять правительство страны, считает иногородний старший научный сотрудник Центра Брауна по образовательной политике Брукингского института Дуглас Н. Харрис, 11 марта сообщает пресс-служба Брукингского института.
Он указывает на то, что закрытие школ для посещения студентами, которое началось в Соединенных Штатах, ударит в первую очередь по малообеспеченным студентам и студентам из сельской местности.
Во-первых, у них зачастую нет доступа к технологиям, необходимым для онлайн-обучения. Во-вторых, их родители не могут работать дома или брать выходные дни.
Эксперт предлагает для этой категории студентов открыть Летнюю школу в 2020 году. На эти цели по его подсчетам уйдет около 8,1 миллиарда долларов.
Школы также должны подумать над тем, чтобы увеличить возможности для онлайн-обучения, считает эксперт. Это может быть важно осенью и зимой, когда коронавирус возвратится. Но это, по его мнению, может пригодиться и тогда, когда эпидемия COVID-19 окончится.
