В России представили три сценария работы школ и вузов, один хуже другого

Три сценария развития работы школ и вузов, зависящих от продолжительности пандемии в России, представил Российский союз промышленников и предпринимателей (РСПП) 21 апреля на заседании Координационного совета союза по противодействию коронавирусной инфекции, сообщает РБК.

Документ рассматривает влияние продолжительности борьбы с коронавирусной инфекцией на несколько отраслей России, в том числе там представлены проблемы, с которыми столкнется России в области школьного обучения. По словам авторов, документ представляет собой обобщение опыта противодействия пандемии в разных странах.

Первый сценарий предполагает непродолжительный период борьбы с коронавирусом (от четырех до восьми недель). Авторы уверены, что учащиеся смогут быстро преодолеть отставания, а учителя испытают повышенную нагрузку, но быстро «придут в норму». Также на какое-то время придется сохранить контроль за самочувствием учеников.

По второму сценарию ограничительные меры продлятся в течение трех или четырех месяцев, по причине того, что в отдельных регионах возникнут повторные вспышки болезни. В этом случае следует ожидать возникновение проблем психологического здоровья как у учащихся, так и у преподавательского состава. Возможно повышение риска домашнего насилия. Также возникнут проблемы с сохранением рабочих мест у персонала учебных заведений, не принимающего прямого участия в процессе обучения. В этом случае потребуется более систематическая организация онлайн-форм обучения.

Третий сценарий подразумевает продолжительность пандемии до 2021 года. В этом случае учащиеся фактически потеряют один год учебы. Государству будет необходимо вкладывать бюджетные деньги в создание единой инфраструктуры ведения удаленного обучения. При этом может потребоваться найм дополнительного количества учителей. Также авторы заостряют внимание на повышении рисков домашнего насилия как в семьях учащихся, так и преподавателей.

Комментарий редакции

Авторы доклада утверждают, что основывались на мировом опыте и поэтому в своем докладе специально подчеркивают проблему именно домашнего насилия, а не насилия как такового.

Это связано с тем, что длительное время в Европе существует миф о том, что в каждой пятой семье в России осуществляется домашнее насилие, которое заключается не столько в нанесении побоев (как это всегда трактовалось у нас), а в психологическом давлении одного члена семьи на другого. При этом суды и законодательство практически во всех странах Европы склонны считать, что насилие осуществляется мужчиной по отношению к женщине.

Введение такого подхода, фактически реализующего презумпцию виновности мужчины, ведет к снижению числа браков и, как следствие, количества детей. В России ряд общественных деятелей настаивали на том, что выделение «домашнего насилия» как отдельного явления является ошибочным. Необходимо рассматривать насилие в обществе, независимо от места его совершения. В частности, лидер движения «Суть времени» Сергей Кургинян предупреждал, что длительное применение режима самоизоляции может спровоцировать всплеск преступности.

Комментарии
Загружаются...