Член комиссии по образованию при Госдуме прокомментировал «Бесогон»

Вопрос об образовании, поднятый Никитой Михалковым в передаче «Бесогон», требует пристального анализа, заявил член совета по общему и дополнительному образованию детей Комитета по образованию и науки Госдумы Константин Деревянко, 2 июля в интервью корреспонденту ИА Красная Весна
Читайте также: Уровень внедрения «дистанционки» зависит от реакции общества — интервью
«Вопрос, который осветил Михалков в своей программе «Бесогон», требует пристального анализа. Я не знаю до конца, кем была утверждена и на каком уровне программа «Образование 2030», — отметил эксперт.
Деревянко обратил внимание, что в программе есть вредные положения, которые негативно скажутся на подрастающем поколении: «Я в данном случае согласен с Михалковым и несогласен с положениями этой программы о том, что к 2030 году такое понятие, как „книга“ или „текст“ — они должны быть нивелированы в сознании человека. Потому что это прямое действие на то, чтобы разорвать когнитивные связи в мозгу человека, сделать его самостоятельно не думающим, немыслящим. В этой части эта программа может очень серьезно навредить».
Комментируя высказывания экспертов, которые опасаются, что цифровизация образования может стать прологом к сегрегации по социальному статусу, член комитета по образованию при Госдуме сказал: «Насчет разделения по социальному статусу: если оно будет внедряться, то, наверное, так оно и будет. Если это будет полномасштабно внедряться на уровне всей страны».
Деревянко считает, что гражданское общество России не позволит этим планам осуществиться: «Я надеюсь, что этого не произойдет в силу того, что сегодня это чрезвычайно трудно сделать, потому что общество это не поддержит».
По его словам, почти в каждой семье есть ребенок, родители которого не захотят, чтобы его исключили из «социального сейфа», потому что тогда им придется выделить еще время для контроля за процессом обучения на дому.
Он выразил надежду, что реакция родителей позволит не воплотить цифровизацию образования в полной мере.
Напомним, в конце июня на федеральном портале проектов нормативных правовых актов был опубликован проект постановления правительства РФ о проведении эксперимента по внедрению цифровой образовательной среды в 14 пилотных регионах.
В проекте постановления говорится, что цифровая образовательная среда — это «совокупность условий, созданных для реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных программ <…>».
Проект постановления вызвал резкую критику со стороны преподавательской и родительской общественности. В результате на портале, где этот проект был опубликован, большинство людей дали ему негативную оценку — более 11 тысяч человек проголосовали против, и только 67 человек поддержали.