В университете Айовы открылся Дом-музей искусств Стэнли
В Университете Айовы для здания площадью 5 853 кв. м восстановили статус художественного музея для сообщества кампуса спустя 14 лет после закрытия, об этом 29 августа пишет портал Designboom.
Дом-музей искусств Стэнли был закрыт после исторического наводнения 2008 года. Сейчас коллекция музея объединена со знаменитыми коллекциями и работами, такими как «Фреска» Джексона Поллока, ранее временно находившимся в художественных учреждениях по всему миру.
Проект был создан архитектурным бюро BNIM. «Для нас большая честь и радость отмечать открытие этого динамично развивающегося нового объекта в кампусе Университета Айовы и помогать приветствовать Дом-музей искусств Стэнли впервые за много лет. BNIM гордится тем, что сотрудничал с университетом и командой Музея искусств Стэнли, чтобы донести это преобразующее направление искусства до сообщества Айовы», — комментирует Род Круз, директор BNIM
Расположенный рядом с парком Гибсон-сквер, Музей искусств Университета Айовы Стэнли от BNIM имеет прозрачный главный вестибюль и новую входную площадку, которые предоставляют возможность для будущих художественных выставок, представлений, общественных мероприятий и занятий. К осени здание будет полностью погружено в деятельность кампуса, что позволит искусству стать центральным компонентом университетского опыта.
В музее архитекторы предусмотрели серию гибких галерей, чтобы предоставить студентам, преподавателям и посетителям пространство для наблюдения, обсуждения и изучения произведений искусства. Кроме того, пропорции галерей позволяют преподавателям собирать коллекции для преподавания и исследований, а студентам изучать принципы кураторства, что является центральной инициативой миссии Музея искусств Стэнли.
На верхних этажах находится класс-лаборатория изобразительного искусства, где коллекции могут быть использованы для дальнейшего обучения и наблюдения за курсовыми работами. Открытое хранилище, офисы, сотрудники и волонтерские помещения также будут способствовать исследованиям и преподаванию коллекций.
