Во Франции власти возобновляют борьбу с «гендерными стереотипами» в школе
Возвращение в школу «гендерной теории» анонсировал министр образования Франции Пап Ндиайе, сообщает 7 сентября France Inter.
Правительство хочет возобновить внедрение во французских школах «гендерной теории», согласно которой не должно быть традиционного воспитания девочек и мальчиков строго в рамках биологического пола. Власти хотят принять максимальные меры предосторожности и планируют, согласно информации France Inter, начать первые консультации в ближайшие несколько недель.
По планам правительства, бороться с «гендерными стереотипами» необходимо с самого раннего возраста: раннее детство, школа, институт… «Мальчиков слишком часто воспитывают в идеале силы, мужественности, тогда как мы все еще склонны ассоциировать девочек с мягкостью или покорностью», — пояснил журналистам ознакомленный с досье советник министра.
Действующим законодательством в школе уже предусмотрено «обучение сексуальной и эмоциональной жизни», но, по словам исполнительной власти, такое «обучение» почти не применяется на местах.
Министр образования и его коллега по вопросам равенства между мужчинами и женщинами Изабель Рим уже провели совещание по данному вопросу. Их офисы начали совместную работу по указанной тематике и недавно состоялось несколько встреч по этому вопросу с представителями премьер-министра страны. Ндиайе даже уже начал проводить неофициальные консультации. «Он говорит об этом профсоюзам или учителям, которых встречает», — рассказали в окружении министра.
По словам France Inter, правительство не хочет спешки. Министры стремятся собрать учителей, родителей, местных выборных должностных лиц и всех заинтересованных сторон к концу сентября, если это позволит календарь. Такое собрание могут даже отложить до октября, чтобы не помешать запуску президентом Франции Эммануэлем Макроном Национального совета по реорганизации (Conseil national de la refondation, CNR).
Тем не менее консультации министерство образования хочет провести быстро, чтобы осталось время для обсуждения, имея в виду начало учебного года в сентябре 2023 года.
Министерство отдает себе отчет в том, что понятие «гендер» стал предметом ожесточенных споров в обществе. Власти еще помнят, какой «взрыв» вызвало желание ввести в школу «гендерную теорию» в 2014 и 2015 годах. «Сроки дебатов еще предстоит определить, семантика не остановлена», — сказал советник министра.
Под давлением правых и движения La Manif pour tous («Манифестация для всех») бывший президент Франции Франсуа Олланд (2012-2017) был вынужден отказаться от «ABCD равенства», которую пыталась ввести в школу министр образования Наджат Валло-Белькасем. «ABCD равенство» было нацелено разрушить стереотипы о мальчиках и девочках и их традиционном поведении в соответствии с биологическим полом.
При пришедшем в 2017 году министре образования Жан-Мишеле Бланкере продвижение «ABCD равенства» было в какой-то мере приторможено. Нынешний же министр образования Ндиайе старается быть не похожим в этом вопросе на своего предшественника.
Отметим, что в 2014 году продвижение в школе «гендерной теории» удалось остановить отчасти благодаря активной позиции родительской общественности. Так, по призыву борющейся за традиционные ценности активистки Фариды Бельгуль многие мусульманские семьи в знак протеста провели акцию, в ходе которой они один раз в месяц отказались приводить своих детей в школу. По французскому законодательству родители имеют право делать так один день в месяц.
В объяснительных записках родители отмечали, что они «протестуют против навязывания гендерной теории». Во Франции было отмечено несколько тысяч таких «не приводов» детей в школу к весне 2014 года. Во французских соцсетях поговаривали, что именно эта акция привела к отставке тогдашнего министра образования Винсента Пейона в 2014 году.
