Общество проверяют на готовность принять дистанционное обучение — педагог

Практика дистанционного образования во время пандемии — это еще и проверка общества на то, готово ли оно принять такой формат как норму. Такое мнение высказала Почетный работник образования, заместитель директора по воспитательной работе и социальной защите студентов Донского педагогического колледжа, кандидат философских наук Марина Сычева 13 июля в интервью ИА Красная Весна.

Сычева сказала, что, по ее мнению, цифровизация образования не получила пока широкого распространения потому, что на данном этапе проверяется «длина полосы разбега».

«Иными словами, прощупывается, насколько толерантны к дистанционному обучению окажутся так называемые заказчики образования — мамы и папы наших школьников и студентов», — уточнила она.

Также педагог отметила, что в последнее время многое в образовательном процессе зависит именно от настроений родителей.

Рассуждая на тему, может ли преподавательское сообщество противостоять негативным процессам в образовании, Сычева высказала мнение, что педагоги, скорее всего, будут «в очередной раз приспосабливаться к новым условиям».

Вместе с тем, она подчеркнула, что преподаватели всегда настраивают своих воспитанников на то, чтоб они хорошо учились, больше читали. В свою очередь, студенты часто просят упростить процесс обучения. И когда педагогов обязывают во всем идти навстречу желаниям учащихся, это приводит к снижению критериев образования.

«Получается, что поговорка „простота хуже воровства“ теперь стала реализовываться в образовании: хочешь проще — получи заниженные критерии!», — резюмировала педагог.

Читайте также: Дистанционное обучение — это профанация творческой деятельности — интервью