Стратегию образования обсуждают тайком и без учителей — эксперт

Сомнения в прозрачности процесса обсуждения проекта Стратегии развития образования до 2036 года выразил доктор исторических наук, профессор кафедры социальных технологий ЮФУ Пётр Циткилов 7 ноября на круглом столе, посвященном проблемам российского образования, прошедшем в Ростове-на-Дону, сообщает корреспондент ИА Красная Весна.

Ключевой проблемой он назвал отсутствие долгосрочного общегосударственного курса, разделяемого большинством граждан. «В нашей стране в настоящий момент отсутствует стратегия образования, понятная и принимаемая большинством народа», — отметил Циткилов.

По словам ученого, формальный старт обсуждения на уровне профильной комиссии Госсовета (1 июля) и последующее представление проекта в Общественной палате (10 июля) не сопровождались полноценным общественным доступом к документу.

«Процесс обсуждения начался на официальном уровне, Госсовет, Общественная палата, но нашему населению не предложили ознакомиться с проектом стратегии. Что же это за стратегия, с которой нельзя ознакомиться каждому из нас?» — отметил Циткилов.

Эксперт обратил внимание и на ограниченность дискуссии. «Странная ситуация. В течение часа — полутора транслировалось всё это, а потом всё было прекращено. Тем, кто имел альтернативную точку зрения, по сути, не дали ее высказать», — отметил эксперт. По его словам, полноценного содержательного обсуждения, «соответствующего серьезным вызовам», так и не произошло.

Отдельно Циткилов раскритиковал состав рабочих групп: «Если вы посмотрите состав этих тысяч человек, там, к сожалению, преобладают представители IT-технологий и ведомств, а учителей и преподавателей там крайне мало».

Он также задал вопрос об отсутствии в обсуждении широко известных специалистов по образованию, — «Почему не присутствуют серьезные эксперты, которых знает страна?». При этом ученый подчеркнул: «Мы едины в том, что подобная стратегия нужна. Но мы не понимаем, почему она принимается таким образом».

Отдельно эксперт подчеркнул, что горизонт планирования должен быть действительно стратегическим. «На 5–10 лет, это не стратегия, это проект, скажем так, среднесрочный проект», — сказал он. Обосновывая необходимость долгого курса, Циткилов привел цитату Сунь-цзы: «Стратегия без тактики — это самый медленный путь к победе. Тактика без стратегии — просто суета перед поражением».

Профессор также обозначил общий контекст. По его словам, в условиях, когда Россия проводит СВО, общество сталкивается с повышенными вызовами, что делает консолидацию и ответственное участие профессионального сообщества особенно важными. «Ситуация в стране, ситуация в мире, достаточно сложная и требует серьезного переосмысления», — отметил он. Подчеркнув, что сплочение вокруг понятных целей и открытое обсуждение ключевых документов «как никогда необходимо» для выработки долгосрочной и понятной стратегии в сфере образования.

Напомним, 25 октября общественное движение «Родительское Всероссийское Сопротивление» направило правительству, президенту, а также в Госдуму открытое обращение, в котором описано сложное положение современной школы и учителей. Авторы обращения призывают ознакомить общественность и экспертов с оригинальным текстом Стратегии развития образования на период до 2036 года и высказывают опасения, что новая стратегия в случае ее принятия позволит узаконить разделение образования на дорогое и качественное, с живыми учителями, и дешевое массовое, в котором учителей заменит искусственный интеллект.