В Швеции отметили снижение успехов школьников в исследовании PISA-2022
Знания шведских школьников по математике и их способность понимать прочитанное снизились, следует из результатов международного исследования образовательных достижений 15-летних учащихся Programme for International Student Assessment (PISA) в 2022 году, сообщает 5 декабря информационное агентство TT.
Исследование показало, что шведские школьники значительно снизили показатели знаний по математике в сравнении с тестированием 2018 года. Существенных различий в этой области между девочками и мальчиками не наблюдается.
По пониманию прочитанного результаты шведских школьников также значительно хуже, чем в 2018 году. Они вернулись практически на тот же уровень, что и в 2012 году, когда результаты по всем трем предметам были самыми низкими за все годы участия Швеции. По чтению девочки подготовлены заметно лучше мальчиков: 30% мальчиков показали слабые способности, среди девочек этот показатель составляет 18%.
Помимо математики и понимания прочитанного, проверялись также знания в области естественных наук. На этом направлении результаты шведских школьников тоже упали, но в пределах погрешности. В естественных науках девочки выступают лучше мальчиков.
Указывается, что несмотря на снижение результатов, шведские 15-летние школьники в целом показывают успехи выше среднего по странам Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) во всех областях знаний. При этом разрыв между лучшими и худшими учениками в школе увеличился как в математике, так и в естественных науках.В области математики наибольшее ухудшение наблюдалось у самых слабых учащихся.
Из 81 страны или региона, принявших участие в оценке PISA-2022, лучшими по всем предметом стали школьники Сингапура. Из стран Северной Европы лучшей в области чтения и естественных наук является Финляндия, но она, как и Швеция, многое потеряла с 2018 года. Дания стала лучшей среди скандинавских стран по математике.
Лишь несколько стран улучшили свои результаты по всем предметам по сравнению с 2018 годом. В частности, таких успехов добились Доминиканская Республика и Камбоджа.
Напомним, тестировании PISA проводится под эгидой ОЭСР. Россия участвовала в этом исследовании с 2000 года. В 2022 году по решению ОЭСР российские школьники в тестировании не участвовали.
