МИД РФ: НАТО репетирует наступление на учениях вместо деэскалации
Члены НАТО устраивают репетиции наступательных операций вместо декларируемой деэскалации. Так департамент информации и печати МИД России прокомментировал учение общевойсковых сил НАТО «Trident Juncture-2018» 25 октября, говорится в сообщении МИД РФ.
25 октября начались учение НАТО под названием «Trident Juncture-2018», на которых отрабатывались не только оборонительные, но и наступательные операции. Обращается особое внимание на отработку именно наступательных операций в условиях низких температур, то есть приближенных к российским реалиям. При этом операции проводились как на суше, так на море, в воздухе и киберпространстве.
Ведомство считает, что на данных учениях специалисты североатлантического альянса будут проверять на практике силовые подходы по «сдерживанию» России.
Особую обеспокоенность Министерство иностранных дел выражает всвязи с тем, что объем военного контингента, задействованного в учениях, внезапно вырос до 50 тыс. человек, а также были подключены атомный авианосец, ударная и амфибийно-десантная группировки военно-морских сил США. Отмечается и то, что некоторые элементы учений отрабатываются на объектах в непосредственной близости от российской границы.
В сообщении также говорится о том, что подобные действия осложняют военно-политическую обстановку и не способствуют усилению доверия в регионе Балтийского моря.
МИД особо подчеркивает, что члены североатлантического альянса не раз декларировали готовность к деэскалации напряженности, однако эти слова требуют подтверждения. Таким шагом, по мнению ведомства, мог бы быть отказ от создания потенциальной арены противодействия из Северной Европы.
Напомним стратегические учения «Trident Juncture» проходят каждые три года. Примечательно, что количество военнослужащих, принимающих участие в учениях, постепенно увеличивается. В 2015 году в подобных учениях было задействовано 36 тыс. солдат, в этот раз — 50 тыс.
МИД, в свою очередь, еще до начала учений заявлял о четкой антироссийской направленности этих учений.
