Психолог рассказала об особенности поведения детей с COVID-19 в больнице
Особенность пандемии коронавируса в том, что дети, поступающие в стационар, переживают за здоровье своих близких, заявила профессор, доктор педагогических наук Светлана Лазуренко 8 июня, сообщает ТАСС.
Отвечая на вопрос о тех психологических сложностях, с которыми сталкиваются дети при поступлении в больницу с диагнозом COVID-19, руководитель центра психолого-педагогической помощи в педиатрии Национального медицинского исследовательского центра (НМИЦ) здоровья детей Минздрава РФ, член-корреспондент Российской академии образования, профессор, доктор педагогических наук Лазуренко отметила, что в основном это типичные при экстренной госпитализации проблемы.
В частности, это сложности с адаптацией к новым непривычным условиям, в которых оказывается ребенок. Особенно остро это воспринимают дети младшего возраста. Другая общая проблема — необходимость как-то организовать свой досуг в больнице. Со всем этим могут помочь психологи.
«Если говорить о специфической проблеме, непосредственно связанной с пандемией, это переживания детей за здоровье и жизнь близких. Мы никогда с таким не сталкивались», — сообщила Лазуренко. По ее словам, в случае других болезней ребенок понимает, что его заболевание не повлияет на здоровье взрослых.
В целом, эмоционально-психологическое состояние ребенка во время болезни напрямую связано с его самочувствием, отметила психолог. Когда ребенок начинает поправляться, психологическая сфера также приходит в норму. Положительным индикатором начала выздоровления может служить то, что ребенок начал проявлять интерес к какой-то активности.
