Пашинян оценил роль прикладной науки в военном деле

Естественные, а особенно прикладные технические науки гарантируют долгосрочное развитие Армении, заявил премьер-министр Армении Никол Пашинян 24 февраля на своей странице в Facebook.
Пашинян на заседании правительства обсуждал вопросы финансирования науки. Свою позицию премьер-министр обозначил словами: «Финансировать науку, чтобы она давала конкретный продукт».
Премьер-министр Армении считает, что приоритет прикладных естественных наук над другими не может обсуждаться. Решать следует только вопросы, каким способом и в каком размере финансировать науку, чтобы получить продукт.
Напомним, запущенные правительством Пашиняна проекты в области науки и образования были оценены рядом представителей научного сообщества Армении как проявления дилетантизма или сознательные диверсии. Самым нашумевшим случаем стало резкое урезание преподавания армяноведческих дисциплин в школах и вузах, а в сентябре 2018 года в Ереванском государственном университете без шума и скандалов была закрыта специализация «Азербайджановедение».
В развитии естественных наук правительство Пашиняна тоже не преуспело, а анонсированная реформа Академии наук вызвала неоднозначные оценки среди ученых.
Напомним также, осенью 2020 года Азербайджан показал подавляющее военное доминирование во время карабахского конфликта. Армения и Нагорный Карабах (Арцах) были вынуждены подписать соглашения, по которым Азербайджан получал не только семь районов, прилегающих к Карабаху и контролировавшихся ранее армянскими военными, но и часть собственно Арцаха, включая город Шуши.
Азербайджан в конфликте использовал турецкие беспилотные самолеты, а также переделанные под удаленное управление самолеты АН-2. Технические новинки стали основой успеха Азербайджана.
Также между Арменией и Азербайджаном идет борьба за историю. Азербайджанские историки настаивают на автохтонности и древности азербайджанской нации. Армянские историки придерживаются классических взглядов, говорящих, что тюркские завоеватели пришли на Кавказ в начале второго тысячелетия.