В школах не внедрят «дистанционку», если родители выступят против. Мнение

Опыт показывает, что если родители на деле выступают против внедрения «Цифровой образовательной среды» (ЦОС) и дистанционного образования в школах, эти инновации можно остановить, говорится в докладе председателя совета «Родительского всероссийского сопротивления» (РВС) в Астраханской области Евгения Лазарева, зачитанном 9 октября на конференции «Проблемы цифровой трансформации образования и ее отражение в обществе» в Ростове-на-Дону, сообщил корреспондент ИА Красная Весна.

Доклад был зачитан представителем РВС Инной Астафуровой, поскольку сам докладчик не смог присутствовать на мероприятии.

«В борьбе против ЦОС многое зависит от родителей, от их способности объединяться. ЦОС не могут внедрять в школе, если родители действительно выступят против», — заявил Лазарев.

По его словам, «в одной из школ области родители собрали около 200 подписей, в итоге эта школа не вошла в эксперимент по ЦОС, родителям удалось отстоять свои права».

В целом же прекратить эксперимент по внедрению ЦОС в Астраханской области родительской общественности пока что не удалось, несмотря на значительные усилия, предпринятые родителями.

Организация «Активные многодетные мамы Астрахани», обеспокоенная перспективами перевода школьников на «дистанционку», собрала 2 тыс. подписей против внедрения ЦОС, а активисты РВС организовали публичное обсуждение проблем внедрения дистанционного образования в школах на двух круглых столах.

С протестующими родителями по собственной инициативе также встретился министр образования Астраханской области, и родители обозначили все беспокоящие их проблемы.

Напомним, конференция «Проблемы цифровой трансформации образования и ее отражение в обществе» прошла 9 октября на площадке Донского государственного технического университета. Организатором мероприятия выступило «Родительское всероссийское сопротивление». На конференции выступили педагоги, представители научного сообщества и общественники.