Лукашенко заявил о необходимости участия школы в политической жизни страны
Школа не должна отказываться от политической жизни страны, но политика в ней должна быть государственная, заявил президент Белоруссии Александр Лукашенко 24 августа во время выступления на Республиканском педагогическом совете, сообщает БелТА.
«Вопрос, который сегодня, как говорится, висит в воздухе: должна ли школа участвовать в политической жизни страны? Ответ однозначный: школа не может быть вне политики. Вообще политики не бывает без школы», — рассказал глава Белоруссии.
Однако, по его словам, политическая жизнь в школе должна быть «только государственная». «Флаг и гимн — государственные. И давайте прекратим разговоры на эту тему», — отметил Лукашенко.
При этом белорусский лидер напомнил, что такую же государственную политику в школе проводят и другие государства — от США до Китая, в том числе и в России.
«Гражданская и жизненная позиция педагога, его участие в общественной или политической жизни страны — это пример, на котором воспитываются не только ученики, но и учителя», — добавил Лукашенко.
Он также подчеркнул, что школа воспитывает перевоспитывает многих родителей. «Любые фундаментальные знания должны подтверждаться примерами из жизни. В общении с детьми не избежать анализа событий прошлого и настоящего, их оценки с позиции интересов государства, в котором живем. Что это, если не политика?» — подытожил глава Белоруссии.
По мнению, Лукашенко, патриота может воспитать только патриот, поэтому преподавая любой предмет нужно его «сформулировать так, что ребенок будет гордиться своей страной».
Кроме того, он пояснил, что молодежь, получившая образование в Белоруссии, часто стремится уехать за рубеж. «Не все, но тенденция настораживает. Ведь те, кто уезжает, отрываются — это самое страшное — от своих корней. Хорошо, когда едут за новым опытом, знаниями, чтобы применить их на Родине. И то надо внимательнее посмотреть, кто и чему их там учит», — добавил он.
При этом, по словам президента Белоруссии, преподаватели, выпуская из школ перспективных студентов и высококлассных специалистов, не дотягивают по патриотическому воспитанию детей.
