В Орле открылась IT-конференция, посвященная образованию и качеству

В Орле на вторую отраслевую IT-конференцию «Оберон-технологии, образование и проблема качества в цифровой индустрии» собрались IT-специалисты, ученые и преподаватели 25 октября, сообщает корреспондент ИА Красная Весна.

Участники конференции обсудили проблемы обучения программированию с врио ректора Орловского государственного университета имени И. С. Тургенева Александром Федотовым. В том числе, выбор оптимального для обучения языка программирования.

Главный эксперт АО «РАСУ» (Росатом) Дмитрий Дагаев подчеркнул важность интуитивной понятности языка программирования. Иначе, добавил он, даже опытные профессионалы не застрахованы от трудно обнаружимых ошибок, связанных с особенностями синтаксиса языка.

Ведущий научный сотрудник Института ядерных исследований РАН Федор Ткачев отметил оптимальность минималистичного языка «Оберон» и его производных для единого базового курса программирования с пятого класса школы по четвертый курс университета. Он указал, что методические материалы курса основаны на опыте 10 лет работы со школьниками и студентами.

Федотов положительно оценил возможность внедрения этого опыта в образовательную программу вуза:

«Основной результат, мне кажется, в том, что не только выдающиеся выпускники будут быстро находить себе высокооплачиваемую работу, в том числе уезжая из города, из области в другие регионы. Выпускники в хорошем смысле среднего уровня на основе тех базовых знаний, которые проверены на предприятиях реального сектора, тоже смогут при окончании университета получать достойную работу, достойно представлять себя, наш университет, наш регион на рынке труда».

Напомним, в октябре 2018 года профессор Швейцарской высшей технической школы Цюриха Юрг Гуткнехт на конференции в Орле подчеркнул, что образование прежде всего должно закладывать фундаментальные основы предмета и умение учиться самостоятельно.

Читайте также: Швейцарский профессор описал оптимальный язык для обучения программированию

Отметим, в 1959 году ученые США изучили причины выхода СССР на лидирующие позиции в космосе. Они указали на рывок в образовании, подчеркнув как одну из его особенностей значительно более высокий средний уровень выпускников советской общеобразовательной школы в сравнении с неспециализированными школами западных держав.